开学首日校园托管丰富多彩 特色课程比较受欢迎

8月30日下午,青岛“课后服务5+2”正式实施。半岛全媒体记者多校探访发现,新学期参与校内托管的人数激增,各学校都在如火如荼地开展中。不少学校都有校内老师免费托管和第三方机构入校托管两种形式并存,托管内容也是多种多样。在“双减”的新背景下,越来越多的孩子开始回归校内,也对课后服务的质量提出了更高的要求。

低年级学生托管内容丰富

8月30日下午近4点,记者来到青岛启元学校探访课后服务开展情况。启元学校是一所九年一贯制学校,有两个校区,一二三年级学生在东校区,以第三方特色托管为主。四到九年级在校本部,以校内免费托管为主。

记者来到东校区三年级3班看到,孩子们正跟着第三方托管老师学折纸,老师一步一步地耐心教孩子折纸步骤,孩子们听得十分认真,兴趣高涨,很快就完成一个个纸飞机。而在一年级6班的教室里,托管老师正在教孩子们入学好习惯,从坐姿、举手等校园规范做起,孩子们学得很标准。

记者注意到,启元学校的低年级托管班大约由原来2～3个班级的学生混合在一起,放学时间有4点半和5点半可选。据第三方托管负责人介绍,他们前期参与学校竞标,由家委会投票,最后从十五家托管机构当中脱颖而出,竞争很激烈。因为是第一天托管,老师主要跟学生相互认识一下,做一些比较简单的小游戏。后期除了看管作业、答疑,还会上音乐、美术等特色托管课程。

参加托管的孩子们也十分开心,没有因为延长校内时间而感到沮丧。三年级学生张格绮告诉记者,她此前没有参加校内托管,都是由姥姥接回家写作业。“新学期是妈妈给我报的校内托管,因为妈妈说,这样在学校里写完作业,回家就可以好好玩了,我觉得也不错。”因为都有原来班级的同学在一起,孩子们之间也并不陌生,学生于耀铭说:“相比在家里一个人,在学校里跟小伙伴们一起学习很开心”。

高年级老师会指导答疑

下午近5点,记者又来到启元学校本部,四到九年级的校内托管也正在火热开展中,每个班级都有一个看管老师。记者了解到,此前启元学校只有第三方托管,而且基本都是一二年级的学生参与。新学期,启元学校四五年级有267人参与老师免费托管,六到九年级基本都是全员参与,托管人数较之前激增。

在五年级1班,记者看到,孩子们有的在写作业,有的在练字,有的在画画,还有的在阅读。写完作业的同学会拿给看管老师批改,老师在学生的作业本上打了A+、A、B不同的等级,并给予一定的指导。看管老师刘彦芳告诉记者,自己是一名语文老师,还是五年级1班的班主任,小学部高年级托管也分为到4点半和到5点半两个时间段。前一个时间段学生数量比较多,都在各自班级里进行校内免费托管。到了4点半,有不少学生放学了,于是1班和2班两个班的托管学生就进行了合班,第一天由她一起看着,另一个班的老师就可以略微休息一下,而后再轮换。

刘彦芳告诉记者,此前没有“课后服务5+2”的时候,学生3点多放学之后,她都是在办公室备课。现在有了托管,开学第一天,她从7点半入校,一直到5点半托管下班,期间基本没有休息时间,感觉工作压力有点大,“好在一个多周才轮一次,接下来尽量调整好状态,做好课后服务的指导和答疑工作”。

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