山东石油化工学院在主题教育中用好“三张问卷”增强整改整治实效

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大众网记者 刘凯强 通讯员 赵瑞华 东营报道

山东石油化工学院坚持把开展主题教育作为推进全面从严治党的重要举措，以“三张问卷”为有力抓手，采用“下沉式”“嵌入式”等多种方式抓实整改整治工作，推动主题教育取得实效。

用好“主题教育满意度调查问卷”，破除“当局者迷”

主题教育开展得好不好、成效实不实，师生群众的满意度是检验的重要标尺。学校对主题教育满意度调查问卷进行分类设计，分为教师、学生满意度调查问卷，动员广大师生踊跃参与，工作成效让师生来做评判。通过发放满意度调查问卷，敦促主题教育各环节工作紧盯师生“急难愁盼”问题，紧盯制约学校发展的“卡脖子”问题，紧盯新校区规划建设和教学楼、餐厅、学生公寓升级改造等民生实事，拿出硬招实招服务师生，以主题教育新成效不断提升师生的幸福感和获得感。

用好“纪检监察干部监督工作调查问卷”，破除“盲人摸象”

学校将主题教育监督与党员干部日常监督紧密结合，运用纪检监察干部监督工作调查问卷推动政治监督精准化、日常监督常态化。调查问卷侧重于摸清纪检监察干部队伍作风建设上的薄弱点和工作中的突出问题，作为开展自我检视整治的重要参考。通过问卷调查，着力破解纪检监察工作“堵点”“盲点”，增强纪律规矩意识，弘扬创新实干精神。

用好“不担当不作为乱作为假作为问题调查问卷”，破除“花拳绣腿”

学校将主题教育整改整治工作与省纪委集中开展的不担当不作为乱作为假作为问题专项整治相结合，设计发放“不担当不作为乱作为假作为调查问卷”，切实找准制约学校改革发展的“中梗阻”问题。在广泛开展问卷调查的基础上，学校本着举一反三、从严自查自纠的要求，对收集到的真实情况和各类问题进行全面梳理，深挖问题根源，找到解决问题的突破口，制定“时间表”“路线图”“责任状”，上下贯通、动真碰硬靶向整改，以高质量整改整治工作治顽疾、转作风、提效能，推动学校事业高质量发展。

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