高考艺体类考生不再“易考” 文化课门槛提高一大截

9月24日，教育部印发了《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》，其中提及的多项新变化令不少正在为孩子上学铺路的家长为之一震。《指导意见》归纳成一个中心点就是——“想走艺体路曲线救国没那么简单了。孩子还是要好好学习文化课，这才是根本。”《指导意见》明确从2021年开始推进相关改革工作，提高艺术类考生的文化成绩要求，以扭转“重专业轻文化”的局面。那么此次改革都有哪些要点?家长们从现在要给孩子准备什么?听听高校老师怎么说。

文化课门槛提高一大截

据统计，2020年艺术类本科专业招生人数仅次于工学和管理学，位居第三。然而近三年，其本科毕业生初次就业率仅为60%，总体就业状况与其他专业存在差距。另一方面，艺考招生对文化成绩的要求一直低于普通考生。

“重专业轻文化”让大量考生把“艺考”作为高考捷径，往往功利性报考。山东科技大学体育学院相关负责老师王焕盛表示：“改革之后，对于高水平运动员的文化课成绩，统一要求达到本科线的80%，对于入校后准备就读普通专业的，则需要达到该专业录取分数线线下20分以内，否则只能就读体育专业，这对体育生要求提高了一大截。”目前，各省份对艺考生文化课成绩均有最低标准，其中，对于保留二、三本批次的省份，文化线要求不低于二本线的70%;对于合并批次的省份，要求文化线不低于新二本线的75%。

此次改革要求，各省(区、市)在现有文化课成绩要求基础上，因地制宜、分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线。“这一次明确强调提高文化课要求，文化课成绩占比不能低于50%，过去专业测试的权重非常高，专业测试也往往由学校说了算，更主要的是最后排队录取，大大地削弱了专业导师的权重。”国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文曾央媒采访中表示，在提高文化成绩要求的同时，对于在相关专业领域确有专长的艺术人才，《指导意见》提出，将探索建立破格录取机制。允许组织校考的高校在相关校考专业招生中，对极少数省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生，制定高考文化课成绩破格录取办法。

部分艺术专业招生调减家长需要慎重选择

对需求不足、质量不高的艺术学科专业减招或停招，最后落实到高考招生环节上，就意味着面向艺考生的招生计划要减少。

“这条政策一出，让很多想走‘捷径’考大学的家长打消了念头。”王焕盛表示，为提高艺体生的综合水平，很多需求量不高的专业减招停招，这就意味着对于单拼文化课不占优势，甚至上不了本科，实在没办法选择艺考的学生和家长会受到很大影响。这部分家长在乎的是先踏进大学门，4年后能有个大学本科学历。但招生计划削减后，影响到的正是这部分专业领域不够优秀的艺考生。王焕盛提醒：“学生和家长，尤其是现在的初中段、2024年之后参加高考的学生和家长，如何平衡孩子文化课与专业课的学习精力，需要家长慎重考虑。”

此外，王焕盛也表示，这条政策的发布实施，对高校未来招生也重新组建了选择空间，如何吸纳优秀的体育生报考高校，或许原先的“甲方市场”要向“乙方市场”倾斜了。“以前体育生在高二高三阶段会拿出大部分时间训练，政策一出或许很多学生就要将更多的时间拿去学习文化课，这对高校的体育队教练来说，寻找优秀的运动员或许就要到高中去找，而不是像以前一样等着学生来报考。”

关键词： 高考艺体类考生 不再易考 文化课成绩 逐步提高