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青岛校内托管人数倍增 弹性上下班工作得到平衡

时间:2021-09-08 13:32:55    来源:青岛早报    

8月20日,青岛“双减”细则正式出台。8月30日,一场校内外的课业“加减法”摆在大家面前。加的,是学后托管以及更充裕的休息时间;减的,则是学生的作业压力、家长的辅导压力……目前,“双减政策”在青岛各中小学已实施一周。日,早报记者走进岛城多所学校的托管班,看看这份“加减法”,到底给学校、家庭和学生带来了什么。

A

小学:

校内托管体验挺丰富

昨天下午3:30,记者在青岛市市北区富源路小学6年级的托管班看到,这里有专门的老师管理,托管时间共两小时,班里十分安静,学生们正自觉地写家庭作业。大约一小时写完作业后,学生们在老师带领下开始自己喜爱的活动。

六年级二班班主任杨展展老师说:“学校的免费托管班里,老师可以帮助孩子们辅导作业,完成作业的同学可以选择三个时间段回家,也可以留在学校体验丰富的课外活动。”据了解,第三方托管班的老师基本都是全科老师,除了可以有针对地为学生们辅导作业,还可以给完成作业的孩子提供特色课程。

该班一名学生表示,这学期作业减少以后,“学压力小了,在托管班就能把作业写完,回家后留给自己的课余时间很多,可以去喜欢的下棋班、游泳课等,学变得快乐不少! ”

青岛崇德小学大队辅导员杨旸介绍,崇德小学秋季学期的课外服务全部实行了校内免费托管,全校教师参与了学生的课后服务工作,以保障5+2模式的实效。 “针对不同年级的学生,学校安排了科学合理、动静兼顾的服务内容,在做作业、自主阅读基础上,适当增设了手工、棋类等活动内容。 ”昨日下午4点左右,记者看到1—6年级的学生如约到达指定教室……经过体温检测、点名、签到等一系列流程后,学生们正式进入“托管时间”。 “每天教师都提前到岗,一个个点名确认,确保不遗漏任何一个学生。 ”当天轮值托管教师说。

“开学这一周,报名人数几乎天天都在增长,目前全校1200名学生有850人报名了校内托管,这其中尤以中高年级为主,每班参与度基本达到了80%以上。 ”上清路小学德育主任杨融告诉记者,学校没有引入第三方机构,全部采用校内老师免费托管,“志愿一刻钟”是组织学生开展劳动、志愿服务活动;“多彩一小时”开设了30多门艺术、体育、文学等兴趣课程;“自助一小时”则以学生自主完成当天的学任务、预复、自主阅读等内容为主,有问题的可以对辅导老师提出疑问。 ”杨融介绍。

“本来以为早上7点多进校,晚上6点才离开,一天十多个小时在校园里,肯定会累,但是这一周下来没有感觉疲劳,可能是因为社团活动很丰富。 ”上清路小学五年级的一位学生告诉记者,他愿意上校内托管,因为劳逸结合很重要。

B

中学:

教室内做作业、答疑

“从报名数据看,初一级部12个班,均每个班报名校内免费托管的基本在25人左右,有4个班达到30人以上。 ”青岛39中初中部校务委员孙欣告诉记者,为解决家长们的接送难题和负担,学校在周一至周五每天增加延时课后服务,前期经过对所有家长们的调查问卷和摸排,初一级部最终确定了5点半和6点10分两个时间段放学,初二、初三级部按照错时放学要求再相应延后一些。孙欣指出,与多数小学引入第三方校内托管不同,为保证学生们的课后学质量,全部要求校内班主任老师与中考科目老师 “带班”,音体美老师均不参与托管服务。参加校内托管的学生们在时5点放学后,均可以留在自己的本教室内,继续由班主任老师看管、答疑等。

上周五下午5点10分,记者在39中一间初一年级教室内看到,全班40人的教室只有七八个座位空着,而剩下的三十多个学生均整齐有序地自、做题。讲台上的班主任老师随时等待有问题的学生进行答疑。而到了5点40分,一部分学生放学后,仍有少部分学生留在教室内安静自,继续校内托管。 “我不觉得留在校内托管是‘增负’,因为在学校里完成课业作业,进行自修,对我帮助更大,不明白的题可以更方便询问老师,回家做反而效率低。”一位学生告诉记者。

“从托管内容看,初中年级更注重课业内容的巩固,老师们会对托管的学生们进行个化指导,对学有困难的学生进行答疑、辅导;对学有余力的学生会建议一些延伸和提升的学。”孙欣表示,接下来,随着新学期工作的陆续推进,篮球、计算机编程等兴趣课程会在课后进行相应的安排,以供有需要的同学们选择。

关键词: 青岛市 校内托管 人数倍增 弹性上下班

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