学新知识！大学生携手老艺人 让非遗文化进乡村

“哇，这个好厉害啊!”“真漂亮!”8月21日上午，河南省林州市采桑镇中心小学校园内沸腾了。来自东北林业大学豫梦同行支教队将杨氏泥塑、木版年画等非遗代表性项目带进校园，展示了“藏”在故乡的非遗技艺，让孩子们近距离感受传统民俗文化的韵味，感受传统手工艺的精妙。

只见会议厅的非遗展示台前被孩子们团团围住，身边的非遗技艺让孩子们很着迷。杨氏泥塑技艺传承人杨惠民在现场捏起了泥塑。“快看泥人在笑呢!”孩子们笑着说。豫梦同行的支教老师组织学生轮流体验泥塑创作。展台另一边同样热闹非凡，非物质文化遗产项目传承人池建周现场手把手教学生们印制年画。学生用鬃刷蘸油墨，在年画木版上来回滚动，使木版表面均匀受墨，用宣纸覆盖在木版上，稍用力压印，就完成了。在整个制作过程中，孩子们发挥想象力，把握绘画和印制程序，在创作中获得了乐趣。

“对于农村孩子们来说，他们平时很少能接触到非物质文化遗产项目，我们就将安阳非遗老艺人请进乡村小学，通过非遗精品展示、活态传承非遗技艺，让这些孩子们“零距离”了解非遗、认识非遗、珍爱非遗，感受非遗文化的精彩美好，领略非遗文化的独特魅力。”本次豫梦同行支教活动负责人靳楉涵说，“本次在林州市采桑镇中心学校开展农村支教活动，看着孩子们质朴的笑脸，我们非常开心。我们为孩子们开展了系列化、素质化课程，希望他们可以通过我们组织的课程，能学到平时在课堂学不到知识。”

据了解，为响应团中央号召，以公益教育扶贫为主导方向，探索“高校素质教育+地方扶贫教育”的扶贫全新化模式，豫梦同行支教队由浅入深、由表入实围绕三个主题开展全方位、多层次、宽领域的素质爱心教育活动。支教期间，他们对安阳市教育现状、扶贫现状进行研习，更加深入了解当地教育问题，对已形成的调查问卷进行深入反思，以更加综合化的思维方式进行调整，为下乡走访形成林州市采桑镇教育问题现状调查助推加力。这些大学生的支教为期一周，帮助采桑镇中心小学的孩子们辅导功课，一同做游戏、唱歌，让孩子们在感受到假期充实的同时，也感受到欢乐，还让他们学到了新知识。(□记者 徐依依 文/图)

关键词： 非遗文化进乡村